我畢業(yè)后開了個(gè)中學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)‘，現(xiàn)在有兩個(gè)小教學(xué)點(diǎn)，但是在師資管理方面做的不好，另外一直想再上升個(gè)高度，比如能夠更加的規(guī)范什么，但是可能由于能力有限，沒辦法突破。今天一個(gè)老師說她一同學(xué)知道我們這種現(xiàn)狀，有意向過來和我們交流，她說她可以提升整個(gè)現(xiàn)狀。下午我們交流下，確實(shí)發(fā)現(xiàn)她是個(gè)能力較強(qiáng)的人，她招生什么也會(huì)，但她說她更喜歡也更擅長(zhǎng)管理，我擅長(zhǎng)招生，要是我們配合好的話，我們肯定會(huì)做的比現(xiàn)在好，雙方也算是互惠互利，我心里就有想反正錢分出去一起賺也是可以的，只要能發(fā)展起來。

但是她要求是不想聘用，要直接參與分紅，參與分紅的話具體是讓回去思考再和她說，她說她的主要的目的不是現(xiàn)有的蛋糕而是后期的，后期的新點(diǎn)，她明確提出各自50的股份。下午的交流還是愉快的，我心里也是存了想和她一起共事的心思，所以晚上想對(duì)她人品什么再了解下后面找了那那位老師老師說這個(gè)同學(xué)能力是很好，但是野心很大，她想找我是估計(jì)因?yàn)樗F(xiàn)在沒有牌照和場(chǎng)地，資金也是問題，然后她想比較快速的實(shí)現(xiàn)她的目標(biāo)，所以需要一個(gè)平臺(tái)，但是就是為人方面比較有心機(jī)，為了達(dá)到目地可以不擇一切手段的那種。

聽到這個(gè)我心里又擔(dān)心了，因?yàn)槲矣X得合作的話，人品肯定要好，可以值得信任的，因?yàn)槲疫@個(gè)人比較簡(jiǎn)單，不喜歡表面一套，后面又是一套的人，但是要是我們合作的話，應(yīng)該會(huì)上升一個(gè)層次，現(xiàn)在問題是我擔(dān)心的是她現(xiàn)在是不是只想借我這個(gè)跳板？因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)她直接參與分紅什么，短期內(nèi)是可以分到一定數(shù)額的錢，因?yàn)槲椰F(xiàn)在做運(yùn)行還是不錯(cuò)的，后面她會(huì)不會(huì)把我架空？因?yàn)樗瞄L(zhǎng)管理，后面老師什么會(huì)不會(huì)全部被她收攏人心，把老師帶出去或是怎么樣？要怎么處理這情況？請(qǐng)求大家指點(diǎn)，第一次發(fā)表，請(qǐng)多多指教！謝謝

個(gè)人覺得：要根據(jù)實(shí)際情況和資金情況，綜合考量。