我在一個央企科研機構(gòu)工作，從成立之初到現(xiàn)在3年不到的時間一直在做中心下屬研發(fā)部門的負責(zé)人，包括初創(chuàng)團隊的建設(shè)、技術(shù)體系規(guī)劃、設(shè)計師能力提升計劃、項目/產(chǎn)品的研發(fā)流程等，均是在我一手的親力親為下打造出來的。

我平時也很注意跟員工的溝通與交流，除了專業(yè)技術(shù)，對做事的方法論輔導(dǎo)，也善于提振團隊士氣?？陀^的說，這幾年團隊的進步很快，一把手也對我的管理和設(shè)計師的成長很肯定。

現(xiàn)在有一個問題：我部門有一個女設(shè)計師，屬于第一批來的員工，學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟能力不是那種優(yōu)秀的，但是也屬于中上，個性要強、自信也有些自負，技術(shù)能力中等稍微偏上，溝通協(xié)調(diào)能力較好；但這位女設(shè)計師很勤奮，上進心很強。所以我從2015年中開始，提了她協(xié)助我管理項目團隊（作為項目牽頭人，因為明顯還不具備項目負責(zé)人的能力），提升鍛煉她。

但是她的有些行為，我不想扣帽，還是說實例吧：

1、2014年初集團董事長到單位來視察，看到單位進步很快，董事長很高興，一興奮，為了親民、提振士氣，特意叫了三名剛工作沒多久的碩士來談話，當(dāng)時包括這個女設(shè)計師，然后老板讓她做一個小軟件，其意是鼓勵年輕人主動、努力工作。有一天這小姑娘突然跑來跟我說，一把手找我，就現(xiàn)在。于是我就去了一把手辦公室，才知道她跟一把手匯報那個小軟件事情的進展，一把手說：以后這種事情匯報呢，要叫上你們領(lǐng)導(dǎo)（一把手情商很高的）。當(dāng)時我也沒當(dāng)回事，這是我一手培養(yǎng)出來的員工，她能進步我挺開心，我心眼沒那么小。

然后，這類事情又發(fā)生幾例。一把手很委婉的表達了作為一級組織，那么組織的規(guī)章，制度就得遵守，懂規(guī)矩，打勝仗嘛。

顯然，小姑娘也沒有聽進去，還是非常熱切的表現(xiàn)。

2、自從她作為項目牽頭人之后，項目的進展情況，進度等等情況慢慢的不跟我匯報了，經(jīng)常是我催她匯報，我自己去項目組了解項目進展情況，都后來這兩個月，她制訂的項目計劃、項目管理方式有很大的問題，我耐心跟她溝通，她開始使用：難道***不是****嗎？的質(zhì)疑口氣，到后面氣鼓鼓了這種意思給我：這些都是你要求的，好吧，我就按你的要求做，其實從骨子里她感到自己無比委屈。

但是后面她繼續(xù)我行我素，完全按照她的意愿行事。

她是本集團的子弟，家里有些關(guān)系，單位其他部門的部長都受她家請的干系人委托照顧過。

對于這樣的員工，如何妥當(dāng)處置？

個人覺得：

對于年輕人，尤其是表現(xiàn)能力強的年輕人，需要敲打的，可以先讓她冷卻一下。

團隊內(nèi)部是要形成競爭氛圍的，讓她知道，你是她的領(lǐng)導(dǎo)，什么都要第一優(yōu)先給你匯報的。

如果她還這樣，最為直接了當(dāng)，就是分工調(diào)整。